【先生の明日】志望者が6年連続で減少、他人事ではない教員の長時間労働 「教育問題ではなく社会問題」
先生は勉強だけではなく、生活指導も必要（その一環で部活顧問まで）
そんな多忙では全てが中途半端になってしまいます。
ましてや生徒３０人に一人ひとりきめ細かい指導なんて出来ません。
勉強は、教えることに専念した塾や家庭教師に依頼するのが最適でしょう
生活指導・集団行動・社会ルールを学ぶのは学校
勉強は塾
スポーツはクラブ
このような使い分けが理想ではないでしょうか
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すべて表示こちらの記事を読んで非常に納得しました 大学生が｢％｣を分からない日本の絶望的な現実 私は塾講師や家庭教師で多くの生徒を見てきて、「私の頃と考え方が違うな」と思うことがあります それが速さの問題を解くときに「はじき」を使うこと 特に公立中学の子供は「はじき」の公式を使って考えようとする傾向があります。 速さの問題と見るや、「えっと、速さは・・・（はじきを書き始める）」←こういう子供が多いです
「 小学教員の競争率、７年連続減の３・２倍 懸念される質の低下」 https://www.sankei.com/life/news/190522/lif1905220028-n1.html 私は学生時代塾講師をしていましたが、学校の先生は考えませんでした 勉強を教える以外の業務で押しつぶされ、良い授業が出来ないと思ったから 塾の社員も考えませんでした。教室長の仕事は新規生徒の獲得と、既存生徒に追加
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